¿Qué es Intellectus?

Intellectus es un programa educativo para el desarrollo de habilidades intelectuales y procesos de razonamiento que busca fundamentalmente enseñar a pensar.

Cobra especial relevancia porque le proporciona al profesor elementos pedagógicos precisos para llevarlo de la mano y desarrollar en los alumnos la habilidad de aprender a aprender, aprender a pensar, la metacognición o el aprendizaje estratégico que se establecen en el perfil de egreso de educación básica.

Adicionalmente, cada una de las actividades del programa está libre de contenido académico, todas ellas son de carácter lúdico y con un acento importante en el trabajo colaborativo en donde los alumnos llevan a cabo diferentes desafíos de creatividad, retos lógico matemáticos y retos de razonamiento verbal.

Ventajas competitivas

A diferencia de otros programas de habilidades del pensamiento, Intellectus es el único programa educativo que:

Integra de forma creativa diversos enfoques sobre “Enseñar a pensar”.
Presenta retos y actividades libres de carga académica.
Su implementación se extiende a todas las materias curriculares y cocurriculares “Cultura Intellectus”
Se enfoca en desarrollar las habilidades del profesor
Cuenta con una plataforma especializada de evaluaciones diagnósticas pre y post implementación.



Áreas de contenido

Inteligencia emocional

Razonamiento verbal lingüístico

Razonamiento lógico matemático

Orientación espacial

Creatividad

Razonamiento lector

  • Inteligencia emocional

  • Razonamiento verbal lingüístico

  • Razonamiento lógico matemático

  • Orientación espacial

Procesos de pensamiento

Identificación

Diferenciación

Representación mental

Comparación

Clasificación

Codificación y decodificación

Establecimiento de relaciones potenciales

Análisis

Síntesis

Pensamiento deductivo

Pensamiento analógico

Pensamiento hipotético

Pensamiento transitivo

Pensamiento divergente

Pensamiento lógico

  • Identificación

  • Diferenciación

  • Representación mental

  • Comparación

  • Clasificación

  • Codificación y decodificación

  • Establecimiento de relaciones potenciales

  • Análisis

  • Síntesis

  • Pensamiento deductivo

  • Pensamiento analógico

  • Pensamiento hipotético

  • Pensamiento transitivo

  • Pensamiento divergente

  • Pensamiento lógico

Recursos para el alumno

Cuaderno de trabajo

Preescolar

ISBN-978-607-8659-16-6

Primaria 1

ISBN-978-607-8659-17-3

Primaria 2

ISBN-978-607-8659-18-0

Primaria 3

ISBN-978-607-8659-19-7

Primaria 4

ISBN-978-607-8659-20-3

Primaria 5

ISBN-978-607-8659-10-4

Primaria 6

ISBN-78-607-8659-11-1

Secundaria 1

ISBN-978-607-8659-13-5

Secundaria 2

ISBN-978-607-8659-14-2

Secundaria 3

ISBN-978-607-8659-15-9

Bachillerato 1

ISBN-978-607-8659-07-4

Bachillerato 2

ISBN-978-607-8659-08-1

Bachillerato 3

ISBN-978-607-8659-09-8
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Diagnósticos de Razonamiento Verbal y Matemático

Las evaluaciones de razonamiento verbal y razonamiento matemático de Intellectus tienen la finalidad de determinar el nivel de desempeño (básico, medio y avanzado) de los procesos de pensamiento de los alumnos en estas áreas.

Hay dos tipos de evaluaciones que se aplican en diferentes momentos del ciclo escolar:

Evaluación Pre o diagnóstica

Se aplica en los dos primeros meses de haber iniciado el ciclo escolar y su finalidad es proporcionarle al profesor una visión del desempeño de los procesos de pensamiento de sus alumnos para que al aplicar el programa pueda hacer una intervención precisa en aquellos procesos que requieren apuntalarse.

Evaluación post

Se aplica en los dos meses previos a la finalización del ciclo escolar. También mide los procesos de pensamiento y tiene la finalidad de establecer un comparativo con la prueba diagnóstica y con base en esta información se valora el avance de los alumnos una vez que les aplicaron Intellectus durante el ciclo escolar.

Recursos para el profesor

Cuaderno de trabajo

Preescolar

ISBN-978-607-8659-27-2

Primaria 1

ISBN-978-607-8659-28-9

Primaria 2

ISBN-978-607-8659-29-6

Primaria 3

ISBN-978-607-8659-30-2

Primaria 4

ISBN-978-607-8659-31-9

Primaria 5

ISBN-978-607-8659-21-0

Primaria 6

ISBN-978-607-8659-22-7

Secundaria 1

ISBN-978-607-8659-23-4

Secundaria 2

ISBN-978-607-8659-25-8

Secundaria 3

ISBN-978-607-8659-26-5

Bachillerato 1

ISBN-978-607-8659-32-6

Bachillerato 2

ISBN-978-607-8659-33-3

Bachillerato 3

ISBN-978-607-8659-34-0

Ejercicios adicionales

  • Cuaderno de trabajo

    Preescolar

    ISBN-978-607-8659-27-2
  • Primaria 1

    ISBN-978-607-8659-28-9
  • Primaria 2

    ISBN-978-607-8659-29-6
  • Primaria 3

    ISBN-978-607-8659-30-2
  • Primaria 4

    ISBN-978-607-8659-31-9
  • Primaria 5

    ISBN-978-607-8659-21-0
  • Primaria 6

    ISBN-978-607-8659-22-7
  • Secundaria 1

    ISBN-978-607-8659-23-4
  • Secundaria 2

    ISBN-978-607-8659-25-8
  • Secundaria 3

    ISBN-978-607-8659-26-5
  • Bachillerato 1

    ISBN-978-607-8659-32-6
  • Bachillerato 2

    ISBN-978-607-8659-33-3
  • Bachillerato 3

    IISBN-978-607-8659-34-0
  • Ejercicios adicionales

Formatos de control y administración

Son documentos en Google Docs que facilitan llevar el control de procesos cotidianos.

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Ejercicios adicionales

Los ejercicios adicionales de Intellectus son una serie de actividades complementarias al programa con la finalidad de fortalecer los procesos de pensamiento en las áreas de razonamiento lógico matemático, verbal lingüístico y orientación espacial. Cada una de estas áreas cuenta con una batería de ejercicios de nivel básico, medio y avanzado.

El profesor revisa los ejercicios de cada batería y debe seleccionar el más adecuado para el nivel cognitivo de sus alumnos. En este caso el profesor es el que administra la aplicación de los ejercicios. Los ejercicios adicionales se pueden aplicar en tres momentos:

Cuando el alumno termina las actividades de una sesión antes de los 45 minutos.

En cursos propedeúticos.

Para el trabajo en casa.

Cursos para profesores

Intellectus tiene un conjunto de cursos para enriquecer las habilidades docentes de los profesores, no solo para aplicar el programa, también para impartir materias académicas desde una perspectiva del desarrollo de habilidades intelectuales. Los cursos de formación son los siguientes:

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Metodología Intellectus

Aplicar a los participantes un ejercicio de Intellectus para que conozcan de manera vivencial los principios metodológicos que se toman en cuenta en el programa y puedan replicarlos con sus alumnos.

Procesos de pensamiento

Analizar cada uno de los procesos de pensamiento para su correcta comprensión y generar ejemplos de cada uno en el campo académico.

Planeación de clase con base en la metodología Intellectus

Realizar una planeación de clase de alguna materia académica con base en la metodología Intellectus y el conocimiento de los procesos de pensamiento.

Taller de microenseñanza

Es un laboratorio docente en el cual de dos a tres profesores imparten una sesión de Intellectus a otros que también llevan el programa con la finalidad de retroalimentar las habilidades de mediación, idenficicar los errores más frecuentes de aplicación y reforzar el uso de la metodología intellectus.

Digitales: Alumno | Profesor

Evaluaciones diagnósticas

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Diagnóstico de Razonamiento Verbal y Matemático
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