El curso de programación CODE.org es el nombre abreviado que le damos al curso dirigido a los profesores de tecnología para que puedan impartir clases de programación a sus alumnos aprovechando la plataforma gratuita code.org.
El curso se compone de una serie de videos en los que se proporcionan instrucciones detalladas sobre cómo utilizar la plataforma CODE.org como la herramienta fundamental para enseñar a sus estudiantes a programar y codificar.
El curso de programación con CODE.org para alumnos de kinder, primaria y secundaria consiste en una serie de videos dirigidos al profesor. En estos videos le enseñamos a utilizar la plataforma CODE.org como herramienta principal para enseñar a sus alumnos a codificar (programar).
El curso de programación con CODE para alumnos de kinder, primaria y secundaria consiste en una serie de videos dirigidos al profesor. En estos videos le enseñamos a utilizar la plataforma CODE.org como herramienta principal para enseñar a sus alumnos a codificar (programar).
CODE.org es una plataforma creada por una organización que busca ampliar el acceso a las ciencias de la computación y a la programación para los niños y jóvenes de todo el mundo, y auspiciados por donantes como Amazon, Facebook, Google, la Fundación Infosys, Microsoft y muchos más.
En este curso enseñamos al docente cómo usar la plataforma, cómo crear grupos, cómo asignar lecciones y darles seguimiento, sin importar si los alumnos están en el salón de clases, de forma virtual, en un formato híbrido o incluso para su autoaprendizaje.
Para simplificar el trabajo docente lo más posible, ya hicimos el análisis y la preselección de las lecciones, actividades y proyectos más adecuados para cada nivel, y ya los hemos probado en escuelas, para dar cabida a la enseñanza de la programación en las clases que ya se tienen, sin necesidad de abrir horarios adicionales.
Incorporar la enseñanza de la programación con este curso es muy sencillo:
Paso 1. El profesor deberá estudiar el curso y crear una cuenta de docente en CODE.org. Los videos que le proporcionamos explican cómo crear la cuenta y cómo dar de alta a sus grupos.
Paso 2. Revisar la planeación que le compartimos para que con base en ella se asignen las lecciones sugeridas a sus alumnos.
Paso 3. Los alumnos ingresarán en la plataforma con las indicaciones del profesor. Es opcional el crear una cuenta de alumno, pues hay varias formas sencillas de ingresar, adecuadas para cada edad.
Paso 4. Conforme los estudiantes avanzan en las actividades, el profesor puede dar seguimiento desde su panel de control.
Hay una gran flexibilidad en cuanto al número de horas de trabajo. Inicialmente sugerimos asignar de 6 a 10 sesiones por ciclo escolar, pero se pueden incluir más o menos sesiones, dependiendo de los horarios disponibles y del trabajo extraclase que se quiera incluir.
Al utilizar la plataforma, el alumno aprenderá (dependiendo de su grado)
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